NO cerramos por vacaciones

Durante los meses de julio y agosto NO CERRAMOS, solo hemos trasladado nuestras reuniones a la sede de Por Ti Mujer, quienes nos acompañan en este proyecto.

Si tienes o has tenido una familia monomarental y quieres venir a charlar con nosotras, estaremos encantadas de recibirte. Estamos realizando un trabajo conjunto desde nuestras subjetividades, nuestros conocimientos, nuestras percepciones y nuestras propias vivencias, con la idea de proponer alternativas que nos faciliten el difícil trabajo de la conciliación en soledad, cuando nadie asume la corresponsabilidad en las tareas de cuidado.

Proyecto financiado por:

Ya tenemos fecha de inicio: el 15 de junio arrancamos con la segunda parte de “RADIO POR LA IGUALDAD: Proyecto de visibilización de conocimientos feministas y análisis cultural entre la población joven” en el barrio de Orriols (Valencia)

¡INSCRIPCIONES ABIERDAS!

El 15 de junio a las 19.00 h empieza la segunda parte de RADIO POR LA IGUALDAD: Proyecto de visibilización de conocimientos feministas y análisis cultural entre la población joven en el barrio de Orriols!

Realizaremos cinco sesiones para conocer la herramienta radiofónica, cuestionar las realidades y sacar la voz!

Si tienes entre 14 y 20 años, vives por la zona de Orriols y te apetece crear, compartir historias e iniciarte en el mundo de la radio y de los podcasts, ¡te esperamos en RADIO POR LA IGUALDAD!

Para más información e inscripciones, podéis contactar con nosotras a través de:

alia.radioporlaigualdad@gmail.com

Telegram: @aliaenred

Instagram: @aliaenred

Facebook: @alia.asociacion

Más infos….

Creemos en la radio como una herramienta que nos ayuda a cuestionar relaciones de poder, reflexionar sobre las representaciones culturales y reivindicar derechos fundamentales; que nos permite narrar lo que nos ocurre de una forma creativa, divertida y, literalmente, con nuestra propia voz, y que nos ayuda a promover transformaciones en los patrones socioculturales que perpetúan las violencias machistas y las desigualdades de género. Todo eso de una forma activa, compartiendo conocimientos a la vez que generamos referentes y construyendo memoria de nuestros aprendizajes y luchas.

Esta parte del proyecto “RADIO POR LA IGUALDAD: Proyecto de visibilización de conocimientos feministas y análisis cultural entre la población joven” son talleres de radio que se llevarán a cabo desde una perspectiva de género, feminista e interseccional y están dirigidos a grupos de personas jóvenes. Son talleres “hazlo tú mismx/hazlo con lxs demás” en los que dichos grupos desarrollarán una serie de programas radiofónicos de carácter cultural e histórico, en los que partiremos de las categorías y de la mirada crítica desarrolladas por los feminismos para generar reflexiones en torno a los productos culturales contemporáneos. 

Este proyecto es una realización de ALIA y está cofinanciado por el Ayuntamiento de Valencia, a través de la Concejalía de Igualdad y Políticas de Género y LGTBI. Cuenta también con la colaboración de la Asociación Orriols Convive y Radio Orriols.

¡Arrancamos la segunda parte de “RADIO POR LA IGUALDAD”!

¡En ALIA seguimos apostando por la radio autogestionada como una potente herramienta didáctica y empoderadora! 

¡Arrancamos la segunda parte de RADIO POR LA IGUALDAD: Proyecto de visibilización de conocimientos feministas y análisis cultural entre la población joven en el barrio de Orriols!

Si tienes entre 14 y 20 años, vives por la zona de Orriols y te apetece crear, compartir historias e iniciarte en el mundo de la radio y de los podcasts, ¡te esperamos en RADIO POR LA IGUALDAD!

Para más información e inscripciones, podéis contactar con nosotras a través de:

alia.radioporlaigualdad@gmail.com

Telegram: @aliaenred

Instagram: @aliaenred

Facebook: @alia.asociacion

Creemos en la radio como una herramienta que nos ayuda a cuestionar relaciones de poder, reflexionar sobre las representaciones culturales y reivindicar derechos fundamentales; que nos permite narrar lo que nos ocurre de una forma creativa, divertida y, literalmente, con nuestra propia voz, y que nos ayuda a promover transformaciones en los patrones socioculturales que perpetúan las violencias machistas y las desigualdades de género. Todo eso de una forma activa, compartiendo conocimientos a la vez que generamos referentes y construyendo memoria de nuestros aprendizajes y luchas.

Esta parte del proyecto “RADIO POR LA IGUALDAD: Proyecto de visibilización de conocimientos feministas y análisis cultural entre la población joven” son talleres de radio que se llevarán a cabo desde una perspectiva de género, feminista e interseccional y están dirigidos a grupos de personas jóvenes. Son talleres “hazlo tú mismx/hazlo con lxs demás” en los que dichos grupos desarrollarán una serie de programas radiofónicos de carácter cultural e histórico, en los que partiremos de las categorías y de la mirada crítica desarrolladas por los feminismos para generar reflexiones en torno a los productos culturales contemporáneos. 

Este proyecto es una realización de ALIA y está cofinanciado por el Ayuntamiento de Valencia, a través de la Concejalía de Igualdad y Políticas de Género y LGTBI. Cuenta también con la colaboración de la Asociación Orriols Convive y Radio Orriols.

Ràdiopedagogies – Episodi 7– Àfrica

Aquesta entrega de Ràdiopedagogies es va produir en ple estat d’alarma sanitària, amb els cossos i veus físicament separats i càpsules d’àudios que s’han anat sumant tal com els comptes d’un collaret o els nusos en una xarxa.

Aquest episodi està dedicat al continent africà. Tal com exposa la professora Donatella Donato, “no sols és una oportunitat per a conèixer una interessant, rica i extensa part del món, és una possibilitat per a reflexionar sobre el nostre passat com a colonitzadors i en el present, com a veïnes d’aquest continent, amb la necessitat de repensar la nostra relació amb els seus pobles, les seues cultures, les seues tradicions i els seus valors”. Així com “és una oportunitat per a descobrir les diferents Àfriques existents, amb la seua heterogeneïtat, diferències i complexitat”.

A més de les integrants del Col·lectiu Arremorar, participen d’aquest episodi Stefania Bortolotti, doctora de la Universitat de Bolzano, i Deborah Ekoka, co-fundadora de l’espai United Minds.

Ir a descargar

Llista de temes:

1. “N’Téri”, Rokia Traoré

2. “Kothbiro”, Ayub Ogada

3. “Choro”, Lura

4. “Sowa”, Fatoumata Diawara

5. “Laidu”, Rokia Traoré collective mode

6. “Full moon”, Unicite

7. “Nterini”, Fatoumata Diawara

8. “Nomada”, Lenna Bahule

9. “Kita”, Cherif Soumano

10. “Lagi”, Aziza Brahim

11. “Saa Magni”, Oumou Sangar

12. “Viva Africa”, Nneka

13. “Kassussa”, Pongo

14. “Mali Niale”, Oumou Sangar

15. “Sarama”, Rokia Traoré

16. “Shekere”, Yemi Alade, Angelique Kidjo

Ràdiopedagogies és una producció dissenyada pel Col·lectiu Arremorar i estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària de la Universitat de València i realitzada amb l’Associació Alia. Té com a objectiu abordar qüestions relacionades a la investigació social i la pedagogia participativa des d’una perspectiva decolonial i feminista, recollint veus i experiències des de diferents parts del món. En el Màster, aquesta producció es desenvolupa en l’àmbit de l’assignatura “Complements per a la Formació disciplinar de les especialitats de serveis socioculturals i a la comunitat”, impartida per la Professora Donatella Donato. El programa es realitza en el marc del projecte Ràdio per la Igualtat.

Ràdio per la Igualtat és un projecte que consisteix a impartir tallers de ràdio des d’una perspectiva de gènere, feminista, decolonial i interseccional dirigits a grups de persones joves de les últimes etapes de l’educació secundària obligatòria i postobligatòria, o que han quedat al marge del sistema educatiu i persones joves universitàries de la ciutat de València. Són tallers “fes-ho tu mateixa/fes-ho amb les altres” en els quals, a través de la ràdio com a eina, aquests grups desenvoluparan una sèrie de programes radiofònics de caràcter cultural i històric, en els quals s’aprofundirà sobre la teoria i la praxi feminista i educativa d’una banda i, per un altre, partirem de les categories i de la mirada crítica desenvolupades pels feminismes per a generar reflexions entorn dels productes culturals contemporanis. Aquest projecte és una realització de l’Associació Alia amb la col·laboració del Col·lectiu Arremorar, d’ estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària i de la Professora Donatella Donato i amb el suport de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Un projecte subvencionat per l’Ajuntament de València, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI, i pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.

RÀDIOPEDAGOGIES – EPISODI 6 – LATINOAMÈRICA

Un programa dedicat a la pedagogia participativa, descolonitzadora i transformadora. Durant el programa s’entrevistaran investigadores i investigadores, treballadors i treballadores socials i cooperants que participen estudis, projectes i bones pràctiques diferents països. Els testimonis recollits oferiran l’oportunitat de reflexionar i debatre sobre qüestions relacionades amb la recerca pedagògica en l’àmbit social, narrant i intentant explorar la complexitat del món modern i la seua extraordinària varietat.

En aquest episodi, parlarem d’Epistemologia del Sud i pràctiques de producció de coneiximents i d’educació popular des d’ d’Amèrica Llatina. Hi participen, Ana Muñoz, Clara Teixidó, LLuna Arias, Manuel Tejedor, María Alegre i María García. Per part de l’associació Alia, participen Júlia Aráujo y Conxa Solano.

Ir a descargar

LLISTA DE TEMES:

  • Somos Sur (Ana Tijoux)
  • Hija del subdesarrollo (Audrey Funk)
  • Soy Mujer (Midras Queen, Diana Avella, Feback, Spektra de la Rima y Paloma)
  • Mi cuerpo es mio ( Krudas Cubensi)
  • Yo soy una Jalqueñita (Máxima Acuña)
  • Tú sí sabes quererme (Natalia Lafourcade)
  • Quechua. Mirando la misma Luna (Renata Flores)

Ràdiopedagogies és una producció dissenyada pel Col·lectiu Arremorar i estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària de la Universitat de València i realitzada amb l’Associació Alia. Té com a objectiu abordar qüestions relacionades a la investigació social i la pedagogia participativa des d’una perspectiva decolonial i feminista, recollint veus i experiències des de diferents parts del món. En el Màster, aquesta producció es desenvolupa en l’àmbit de l’assignatura “Complements per a la Formació disciplinar de les especialitats de serveis socioculturals i a la comunitat”, impartida per la Professora Donatella Donato. El programa es realitza en el marc del projecte Ràdio per la Igualtat.

Ràdio per la Igualtat és un projecte que consisteix a impartir tallers de ràdio des d’una perspectiva de gènere, feminista, decolonial i interseccional dirigits a grups de persones joves de les últimes etapes de l’educació secundària obligatòria i postobligatòria, o que han quedat al marge del sistema educatiu i persones joves universitàries de la ciutat de València. Són tallers “fes-ho tu mateixa/fes-ho amb les altres” en els quals, a través de la ràdio com a eina, aquests grups desenvoluparan una sèrie de programes radiofònics de caràcter cultural i històric, en els quals s’aprofundirà sobre la teoria i la praxi feminista i educativa d’una banda i, per un altre, partirem de les categories i de la mirada crítica desenvolupades pels feminismes per a generar reflexions entorn dels productes culturals contemporanis. Aquest projecte és una realització de l’Associació Alia amb la col·laboració del Col·lectiu Arremorar, d’ estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària i de la Professora Donatella Donato i amb el suport de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Un projecte subvencionat per l’Ajuntament de València, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI, i pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.

RÀDIOPEDAGOGIES – EPISODI 5 – ANTIMAFIA

En el programa d’avui parlarem sobre la màfia com a organització i forma de vida,
sobre el seu context, la seva història, els seus codis i sobrede el paper de les dones com a garant de l’honor de la família, el seu silenci, els seus codis, així com les resistències d’aquestes i les seves formes de rebel·lia.

Ir a descargar

Llista de Temes:

  1. Flor (ex Flor de Mal) – ‘U Pizzo
  2. Modena City Rambers – I Centro Passi
  3. Fabrizio Moro – Pensa

Ràdiopedagogies és una producció dissenyada pel Col·lectiu Arremorar i estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària de la Universitat de València i realitzada amb l’Associació Alia. Té com a objectiu abordar qüestions relacionades a la investigació social i la pedagogia participativa des d’una perspectiva decolonial i feminista, recollint veus i experiències des de diferents parts del món. En el Màster, aquesta producció es desenvolupa en l’àmbit de l’assignatura “Complements per a la Formació disciplinar de les especialitats de serveis socioculturals i a la comunitat”, impartida per la Professora Donatella Donato. El programa es realitza en el marc del projecte Ràdio per la Igualtat.

Ràdio per la Igualtat és un projecte que consisteix a impartir tallers de ràdio des d’una perspectiva de gènere, feminista, decolonial i interseccional dirigits a grups de persones joves de les últimes etapes de l’educació secundària obligatòria i postobligatòria, o que han quedat al marge del sistema educatiu i persones joves universitàries de la ciutat de València. Són tallers “fes-ho tu mateixa/fes-ho amb les altres” en els quals, a través de la ràdio com a eina, aquests grups desenvoluparan una sèrie de programes radiofònics de caràcter cultural i històric, en els quals s’aprofundirà sobre la teoria i la praxi feminista i educativa d’una banda i, per un altre, partirem de les categories i de la mirada crítica desenvolupades pels feminismes per a generar reflexions entorn dels productes culturals contemporanis. Aquest projecte és una realització de l’Associació Alia amb la col·laboració del Col·lectiu Arremorar, d’ estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària i de la Professora Donatella Donato i amb el suport de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Un projecte subvencionat per l’Ajuntament de València, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI, i pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.

RÀDIOPEDAGOGIES – EPISODI 4 – LESBOS

En el programa d’avui parlarem d’un dels passos fronterers on s’estan vulnerant cada cop més els drets humans fonamentals de les persones que fugen forçadament dels països on han nascut.

El lloc del qual ens referim és Lesbos. Lesbos és una illa que es troba a tan sols 9 km de Turquia i és per aquest motiu que des de fa molts anys que hi arriben persones refugiades en busca de la protecció europea. No obstant, l’any 2015 va ser un punt d’inflexió. La quantitat d’homes, dones, nens i nenes que arribaven fugint, principalment, de la Guerra de Síria i de l’agreujament de la situació a l’Afganistan, entre molts altres països i conflictes, va arribar a 800.000 persones només a l’any 2015. En aquell moment, l’illa només era un lloc de pas i moltes de les persones podien seguir el seu camí cap a països europeus. En aquests últims anys, però, la situació ha canviat. L’acord del 2016 entre la UE i Turquia va convertir les illes gregues en una zona de contenció, sota l’amenaça de ser retornats a Turquia. Al camp de refugiats de Mòria, que es troba a Mitilene, capital de Lesbos, amb una capacitat de 3.000 persones, el passat mes n’hi malvivien més de 13.000.

Durant aquest any 2020, a part de la situació agreujada per la pandèmia de la Covid-19, ja que les mesures higièniques i sanitàries són escasses, el passat 8 de setembre un gran incendi va engolir el camp de Mòria. Milers de persones, entre elles molts infants, es van quedar, durant nombroses nits seguides dormint a la intempèrie, a l’asfalt de la carretera o entre les oliveres dels camps que envoltaven la zona. 

De nou, les respostes tarden a arribar i el govern grec, juntament amb la UE, habiliten un antic camp de tir militar que es troba en una de les platges i hi instal·len el nou camp que diuen ser provisional, però sense presentar cap proposta alternativa. El camp està envoltat de filat espinós i les autoritats gregues no hi permeten l’accés a la premsa ni a les ONG. 

En el programa d’avui podrem comptar amb els testimonis de la Louise, ll’Edu i l’Ali.

Ir a descargar

LLISTA DE TEMES:

  1. Keny Arkana – J’ai Osé

2. Mare nostrum – Jorge da Rocha

3. Tiken Jah Fakoly – Ouvrez les frontières

4. Paco Damas ft. Mónica Molina “Canción para los refugiados” 

Ràdiopedagogies és una producció dissenyada pel Col·lectiu Arremorar i estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària de la Universitat de València i realitzada amb l’Associació Alia. Té com a objectiu abordar qüestions relacionades a la investigació social i la pedagogia participativa des d’una perspectiva decolonial i feminista, recollint veus i experiències des de diferents parts del món. En el Màster, aquesta producció es desenvolupa en l’àmbit de l’assignatura “Complements per a la Formació disciplinar de les especialitats de serveis socioculturals i a la comunitat”, impartida per la Professora Donatella Donato. El programa es realitza en el marc del projecte Ràdio per la Igualtat.

Ràdio per la Igualtat és un projecte que consisteix a impartir tallers de ràdio des d’una perspectiva de gènere, feminista, decolonial i interseccional dirigits a grups de persones joves de les últimes etapes de l’educació secundària obligatòria i postobligatòria, o que han quedat al marge del sistema educatiu i persones joves universitàries de la ciutat de València. Són tallers “fes-ho tu mateixa/fes-ho amb les altres” en els quals, a través de la ràdio com a eina, aquests grups desenvoluparan una sèrie de programes radiofònics de caràcter cultural i històric, en els quals s’aprofundirà sobre la teoria i la praxi feminista i educativa d’una banda i, per un altre, partirem de les categories i de la mirada crítica desenvolupades pels feminismes per a generar reflexions entorn dels productes culturals contemporanis. Aquest projecte és una realització de l’Associació Alia amb la col·laboració del Col·lectiu Arremorar, d’ estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària i de la Professora Donatella Donato i amb el suport de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Un projecte subvencionat per l’Ajuntament de València, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI, i pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.

Ràdiopedagogies – Episodi 3 – Pedagogia i Horta

En aquest programa ens dediquem a parlar sobre pedagogia i horta. En una ciutat com és València, des d’on estem, no podem deixar de pensar en l’horta sempre present en el paisatge, els nostres passejos, en els nostres records. I volem que això seguisca sent així malgrat les ambicions especuladores o les idees de creixement i de progrés equivocades que posen en perill l’horta tal i com l’hem coneguda. Des de la pedagogia, pensem l’horta com un espai d’aprenentatge on descobrir altres maneres de fer, on treballar més amb el cos i amb el cor i aprendre de l’entorn i des de l’ànima. Escoltarem a Lorena que, com a part de la plataforma “Per l’Horta”, ens parlarà de totes les mobilitzacions i lluites històriques i actuals, de les demandes dels llauradors i llauradores, del futur de l’horta i del que significa, dels seus valors i patrimoni. També parlarem amb Joan de “Granja Julia”, a Paterna, on treballen amb joves utilitzant l’agricultura com una eina socioeducativa. A més recomanarem alguns documentals al voltant d’aquesta temàtica.

Ir a descargar

Llista de temes:

  1. “Batiste Ceba”, La Gossa Sorda
  2. “Mariana”, Pedro Pastor
  3. “Camí de Farinós”, Tomàs de los Santos
  4. “El ball de la gent rara”, Skaparapid
  5. “Terra”, Silvia Tomas

Documentals:

  1. La mola és nostra
  2. El progrés com amenaça
  3. A tornallom
  4. Savis de l’horta

Ràdiopedagogies és una producció dissenyada pel Col·lectiu Arremorar i estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària de la Universitat de València i realitzada amb l’Associació Alia. Té com a objectiu abordar qüestions relacionades a la investigació social i la pedagogia participativa des d’una perspectiva decolonial i feminista, recollint veus i experiències des de diferents parts del món. En el Màster, aquesta producció es desenvolupa en l’àmbit de l’assignatura “Complements per a la Formació disciplinar de les especialitats de serveis socioculturals i a la comunitat”, impartida per la Professora Donatella Donato. El programa es realitza en el marc del projecte Ràdio per la Igualtat.

Ràdio per la Igualtat és un projecte que consisteix a impartir tallers de ràdio des d’una perspectiva de gènere, feminista, decolonial i interseccional dirigits a grups de persones joves de les últimes etapes de l’educació secundària obligatòria i postobligatòria, o que han quedat al marge del sistema educatiu i persones joves universitàries de la ciutat de València. Són tallers “fes-ho tu mateixa/fes-ho amb les altres” en els quals, a través de la ràdio com a eina, aquests grups desenvoluparan una sèrie de programes radiofònics de caràcter cultural i històric, en els quals s’aprofundirà sobre la teoria i la praxi feminista i educativa d’una banda i, per un altre, partirem de les categories i de la mirada crítica desenvolupades pels feminismes per a generar reflexions entorn dels productes culturals contemporanis. Aquest projecte és una realització de l’Associació Alia amb la col·laboració del Col·lectiu Arremorar, d’ estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària i de la Professora Donatella Donato i amb el suport de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Un projecte subvencionat per l’Ajuntament de València, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI, i pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.

RÀDIOPEDAGOGIES- EPISODI 2- EXPERIÈNCIES COMUNITÀRIES ARREU DEL MÓN

Seguim amb aquesta nova etapa en la qual no sols seguirem amb l’alumnat del Màster de Secundària, sinó que a més les companyes i companys que abans van començar aquesta marxa amb Alia encara estudiants d’aquest màster, ara segueixen aquesta bella col·laboració com a Col·lectiu Arremorar.

En aquest programa, ens hem acostat a diferents experiències comunitàries que pensem que ens poden inspirar per tal de seguir arremorant els nostres barris i ciutats, i que ens permeten seguir mirant la vida, com una metàfora boja de la paraula pedagogia. Compartirem espai amb Angela Pedraza, tècnica del Programa de Protecció Integral i d’Acolliment  de Defensors i Defensores de Drets Humans, amb Marilina Vasquez, Activista de Xarxes de cures a València, amb Milena Torres, Investigadora principal projecte “PAZRED”, una experiencia pedagógica que es realitza  través de la reconstrucció de la memòria històrica  del conflicte colombià al departament d’Antioquia. 

Ir a descargar

Llista de temes:

  • Necessitarem tot l’entusiasme (at versaris)
  • Codo a codo (tremenda jauria)
  • La gent (Maria Arnal i Marcel Bagues)

Ràdiopedagogies és una producció dissenyada pel Col·lectiu Arremorar i estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària de la Universitat de València i realitzada amb l’Associació Alia. Té com a objectiu abordar qüestions relacionades a la investigació social i la pedagogia participativa des d’una perspectiva decolonial i feminista, recollint veus i experiències des de diferents parts del món. En el Màster, aquesta producció es desenvolupa en l’àmbit de l’assignatura “Complements per a la Formació disciplinar de les especialitats de serveis socioculturals i a la comunitat”, impartida per la Professora Donatella Donato. El programa es realitza en el marc del projecte Ràdio per la Igualtat.

Ràdio per la Igualtat és un projecte que consisteix a impartir tallers de ràdio des d’una perspectiva de gènere, feminista, decolonial i interseccional dirigits a grups de persones joves de les últimes etapes de l’educació secundària obligatòria i postobligatòria, o que han quedat al marge del sistema educatiu i persones joves universitàries de la ciutat de València. Són tallers “fes-ho tu mateixa/fes-ho amb les altres” en els quals, a través de la ràdio com a eina, aquests grups desenvoluparan una sèrie de programes radiofònics de caràcter cultural i històric, en els quals s’aprofundirà sobre la teoria i la praxi feminista i educativa d’una banda i, per un altre, partirem de les categories i de la mirada crítica desenvolupades pels feminismes per a generar reflexions entorn dels productes culturals contemporanis. Aquest projecte és una realització de l’Associació Alia amb la col·laboració del Col·lectiu Arremorar, d’ estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària i de la Professora Donatella Donato i amb el suport de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Un projecte subvencionat per l’Ajuntament de València, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI, i pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.

Las Amas de la Radio: bloque final

Ana, Angels, Aymará, Carmen, Claudia, Elena, Emilia, Estefani, Felisa, Gisela, Gloria, Gloria V., Flora, Juani, Juani J. Lola, Maite, Manola, Maria Fernanda, Maribel, Maria Jose, Maria Jesus, Mariama, Marta, Nuris, Olga, Pilar, Rosa, Sanae, Sari, Sole, Taina, Veri, Victoria y Virginia.

Ellas son las grandes mujeres que participaron con nosotras de esta primera edición del taller de radio “Las Amas de la Radio: radioficciones desde una perspectiva de género y feminista para contar y contarnos”. Algunas no nos han acompañado hasta el final, otras incluso, por motivos diversos, sólo han podido estar en una o dos sesiones. Pero todas han compartido con nosotras y con las demás sus ganas, su creatividad, sus reivindicaciones, sus experiencias vitales… Contaron sus historias (con o sin toques de ficción). Nos contamos nuestras historias. Tejimos redes y pusimos en práctica el sentido de la palabra sororidad.

En cada sesión del taller, con cada uno de los dos grupos, trabajamos un formato radiofónico y temáticas transversales desde un abordaje teórico y práctico. Grabamos cuñas, entrevistas, microradioficciones, biografías… Y cerramos con un guión largo que dio forma a dos programas de más de hora y media, construidos y conducidos por las participantes: “Mujeres sin mordaza” y “Amas de la Radio: historias para contar y contarnos”.

Los programas tienen un formato de variedades, los llamados magacín, y nos traen entrevistas, cuñas, conversatorios, poesía, humor, radioficción y, por supuesto, mucha música elegida con conciencia y con ganas de hacerse eco de voces de mujeres y feministas. En ellos nos comparten sus historias, su creatividad, sus críticas políticas, sus experiencias y opiniones sobre cómo ha impactado la pandemia y el confinamiento en nuestras vidas. Han buscado visibilizar acciones políticas, estrategias colectivas y realidades invisibilizadas. 

A lo largo de los programas, la experiencia encarnada y situada toma la palabra, gana decibelios y nos invita a un ejercicio de escucha de producciones que no entienden de separación entre lo personal y lo político. Lo personal ES político, tal como nos han enseñado los feminismos. En Las Amas de la Radio, ellas se convirtieron en Las Amas de los micrófonos, y fue un verdadero placer compartir este espacio con ellas y escucharlas.

Esperamos que disfrutéis de la escucha tanto con nosotras. ❤ 🙂


Mujeres sin mordaza

Ir a descargar


Amas de la Radio: Historias para contar y contarnos

Ir a descargar


** El proyecto “Las Amas de la Radio: radioficciones desde una perspectiva de género para contar y contarnos” consiste en impartir talleres de radio desde una perspectiva de género y feminista a mujeres de los Poblats Marítims de València. Son talleres “hazlo tú misma/hazlo con las demás” y están pensados como una herramienta de empoderamiento, de desarrollo de la creatividad, de la imaginación y de toma de la palabra. Este proyecto es una realización de Alia y está subvencionado por el Ayuntamiento de Valencia, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI. Además, colaboran con nosotras el Espai Obert El Marítim, el Grupo de Mujeres Malvarrosa y la Associació de Veïns, Veïnes, Amics, Amigues Malva-rosa.

Ràdiopedagogies – Episodi 1: Pedagogia i Art

Iniciem una nova etapa en la qual no sols seguirem amb l’alumnat del Màster de Secundària, sinó que a més les companyes i companys que abans van començar aquesta marxa amb Alia encara estudiants d’aquest màster, ara segueixen aquesta bella col·laboració com a Col·lectiu Arremorar.

En aquest programa, farem un petit recorregut històric per diferents manifestacions artístiques en la cultura occidental i abordarem temàtiques relatives a l’art des de diferents enfocaments i metodologies artístiques. Parlarem de la Serigrafia com a art, activisme i transformació social; de democràcia cultural; de l’art en els contextos educatius, i de la fotografia com a eina facilitadora del procés d’aprenentatge. Quan parlem de l’art, és necessari situar-lo i entendre les circumstàncies socials del moment i lloc concret. Per aqueix motiu, utilitzarem la sociologia de l’art, per a analitzar els diferents components socials que influencien en la gènesi de l’obra artística i en la difusió d’aquesta.


Ir a descargar


Llista de temes:

1. “Centro di gravità permanente”, Franco Battiato

2. “Gato que avanza, Perro que ladra”, Calle 13

3. “BSO Birdman”

4. “Last words”, GoGo Penguin



Ràdiopedagogies és una producció dissenyada pel Col·lectiu Arremorar i estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària de la Universitat de València i realitzada amb l’Associació Alia. Té com a objectiu abordar qüestions relacionades a la investigació social i la pedagogia participativa des d’una perspectiva decolonial i feminista, recollint veus i experiències des de diferents parts del món. En el Màster, aquesta producció es desenvolupa en l’àmbit de l’assignatura “Complements per a la Formació disciplinar de les especialitats de serveis socioculturals i a la comunitat”, impartida per la Professora Donatella Donato. El programa es realitza en el marc del projecte Ràdio per la Igualtat.

Ràdio per la Igualtat és un projecte que consisteix a impartir tallers de ràdio des d’una perspectiva de gènere, feminista, decolonial i interseccional dirigits a grups de persones joves de les últimes etapes de l’educació secundària obligatòria i postobligatòria, o que han quedat al marge del sistema educatiu i persones joves universitàries de la ciutat de València. Són tallers “fes-ho tu mateixa/fes-ho amb les altres” en els quals, a través de la ràdio com a eina, aquests grups desenvoluparan una sèrie de programes radiofònics de caràcter cultural i històric, en els quals s’aprofundirà sobre la teoria i la praxi feminista i educativa d’una banda i, per un altre, partirem de les categories i de la mirada crítica desenvolupades pels feminismes per a generar reflexions entorn dels productes culturals contemporanis. Aquest projecte és una realització de l’Associació Alia amb la col·laboració del Col·lectiu Arremorar, d’ estudiants del Màster Universitari en Professorat d’Educació Secundària i de la Professora Donatella Donato i amb el suport de la Facultat de Filosofia i Ciències de l’Educació de la Universitat de València. Un projecte subvencionat per l’Ajuntament de València, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI, i pel Servei de Política Lingüística de la Universitat de València.



Vuelta de las Amas

Tras meses de paréntesis, como el Ave Fénix que resurge de sus cenizas, volvemos Las Amas De La Radio

Reconectadas, resignificadas, ilusionadas, con más energía, fortaleza y ganas que nunca, dispuestas a continuar el trabajo de producción radiofónica con el que estamos comprometidas. 

Nos quedan apenas dos talleres de guión y grabación, así que a finales de septiembre podréis escuchar, por fin, los esperados y aclamados podcast de los dos programas radiofónicos finales.

El proyecto Las Amas de la Radio: radioficciones desde una perspectiva de género para contar y contarnos consiste en impartir talleres de radio desde una perspectiva de género y feminista a mujeres de los Poblats Marítims de València. Son talleres “hazlo tú misma/hazlo con las demás” y están pensados como una herramienta de empoderamiento, de desarrollo de la creatividad, de la imaginación y de toma de la palabra. Este proyecto es una realización de Alia y está subvencionado por el Ayuntamiento de Valencia, a través de la Regidoria d’Igualtat i Polítiques de Gènere i LGTBI. Además, colaboran con nosotras el Espai Obert El Marítim, el Grupo de Mujeres Malvarrosa y la Associació de Veïns, Veïnes, Amics, Amigues Malva-rosa.

#InternetEsUnDerecho #Sumate

undefined

La exclusión del mundo digital en el siglo XXI conlleva a la exclusión del mundo “real”, una inclusión verdadera implica necesariamente la inclusión digital. Esta campaña tiene como objetivo crear conciencia sobre el hecho de que el internet es un derecho, no un lujo.
Cuenta con dos objetivos:
De sensibilización: Concientizar sobre la problemática de la brecha digital y sus consecuencias.
Político: Llamamiento para el reconocimiento oficial de la brecha digital y la aplicación de medidas concretas.

Si quieres participar, como organización o a título individual, en esta campaña liderada por la asociación Por Ti Mujer y a la que acompañamos un gran número de asociaciones, pide entrar en el grupo de facebook Internet es un Derecho . En ese grupo encontrarás más información sobre la brecha digital, sus consecuencias, medidas a tomar y los avances de la campaña y encontrarás también el Manifiesto Internet Es Un Derecho en varios idiomas.

#InternetEsUnDerecho

Nos sumamos, junto a otras muchas asociaciones, a la campaña que promueve la asociación Por Ti Mujer #InternetEsUnDerecho.

La exclusión del mundo digital refleja y refuerza la exclusión del mundo real. ¿Y si rompemos este círculo vicioso? #InternetEsUnDerecho.
¿Quieres saber más? Comparte y suscríbete a la campaña:

 https://cutt.ly/InternetEsUnDerecho